一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉现代电子制造行业的技术与设备、材料与制程、工艺标准与检测技术知识，具备现代电子制造设备安装、调试、使用、维护和返修能力，以及电子产品分析、设计和测试能力，从事现代电子制造， 特别是表面组装的生产、测试、管理及微型化电子产品设计与开发等工作的高素质技术技能人才。
二、核心能力
具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；具备典型测试设备的安装、操作、维护、维修和整改能力；具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；掌握现代电子产品制造、常用典型设备和工艺流程；掌握常用元器件与材料、手工焊接与返修的知识与技能；掌握现代电子产品的工艺标准及品质管理的相关知识；了解现代电子产品的开发流程、可制造性设计规范，具备简单电子产品的设计、开发与调试能力。
三、培养模式
以立德树人为根本，以培养创新型、发展型、复合型人才为目标，在“学训研创一体，课证岗能融通”的多元协同育人模式”基础上，优化并创新专业“校企双元互动、能力四段进阶”的“1.5+0.5+0.5+0.5” “1.5（前三个学期学习基本技术技能）+0.5（第四学期自主选择学习内容）+0.5（第五学期学习拓展课程）+0.5（第六学期顶岗实习）”的人才培养模式。
四、专业特色
1、电子产品制造技术专业毕业生是大型跨国电子信息企业人才需求的抢手资源。
2、我院电子产品制造技术专业是烟台市财政支持的高等职业院校专业能力提升建设专业。本专业充分发挥先进的教育教学理念，拓展学生就业领域。
3、本专业拥有电子产品创新实训室、电工电子实训室等一批设备设施先进的实习实训场地。
四、主干课程：
C程序设计、电工技术、电子技术、PCB设计与制作、检测与传感器技术、微控制器应用技术、PLC应用技术等。
五、就业方向：
主要面向现代电子产品制造行业及相关企事业单位，在现代电子产品生产与管理、质量检测与维修、设备运行与调试、维修与维护、销售与服务及微型化电子产品设计与开发等岗位群，从事生产、管理、维护及开发工作。
六、相关图片：
