为了深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业技能提升行动方案（2019-2021）》文件精神，教育部在职业院校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度（即1+X证书制度）试点工作，旨在鼓励职业院校学生获得学历证书的同时，取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾，这是真正地把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置。
近日，第三期汽车领域1+X职业技能提升建设双师型教师师资培训班成功举办，通过此次培训，依托标准化建设为基础，从职教政策的分析，依托国家教学标准，逐步确立起与区域经济发展相适应的人才培养体系，与职业标准、课程实施标准衔接的课程实施方案，完善课程任务制定，提出更加先进的评价标准，建立专业技术技能人才评价标准、指标评价体系，从基本素质、岗位胜利能力、专业知识，通过合理设置考核要素、量化考核标准，确立新的综合协调目标，建立起书证融通的框架机制，培训56名与该制度实施相匹配的双师型教师，为下一步的1+X证书考核打下师资基础。
（来源：电子工程系 撰稿：郭三华 张晓菲 审核：邹德伟 李晓艳 ）
