为落实《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅[2020]2号）等上级文件及会议精神，按照学院总体要求，电子工程系制作了详细的疫情特殊时期教学管理方案，依托超星学习通、泛雅平台等在线课程教学平台，充分利用网络教学资源，积极开展线上教学，全体师生同心协力，共克时艰，在疫情防控期间做好线上教学工作，实现“停课不停教、停课不停学”的总目标。

根据方案的要求教学科、各教研室要高度重视，提高政治站位，充分认识到本次开展线上教学的重要意义，认真组织教师积极开展线上授课工作。要明确责任领导，安排专人负责指导本系部的线上课程授课工作。要紧紧围绕立德树人根本任务，加强网络授课内容审核，确保课程内容导向正确，遵循教育教学规律，无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容。要充分发挥网络教学的主导作用，精心组织开展线上教学工作，积极开展教师二次培训、指导、沟通和反馈工作，要科学编制切实可行的网络教学计划和实施方案，切实做好网络教学准备工作；要以教研室为单位进行网络集体备课、网络教学工作情况统计分析、过程检查督导和问题协调解决。对于掌握信息技术困难的教师积极进行 “一对一、一帮一”的联系管理制度。

在经过一段时间的反复试验和努力之后，现电子工程系线上教学工作管理更加规范化，对课程内容、教学过程和平台运行监管更加安全有效，逐步帮助教师实现“线下课堂”到“线上课堂”的融合和迁移。系列措施的开展使得教师和学生的网络教学合作有序进行，此次疫情期间，无论是教师还是学生对网络学习都发挥了极大的作用，在大家的共同努力下网络课程的开展逐步完善，教师信息化教学手段更加丰富，信息化教学能力得到了极大提高。

（来源：电子工程系 撰稿： 张晓菲 审核：邹德伟 李晓艳 ）